Jahrgang 5

Der Eintritt in den 5. Jahrgang bedeutet für die Schülerinnen und Schüler einen großen Schritt: ein neues, größeres Schulgebäude, ein längerer Schultag und eine Vielzahl an neuen Gesichtern. All das kann zunächst aufregend und manchmal auch etwas überwältigend sein. Damit das Ankommen gut gelingt, beginnt das Schuljahr mit einer Einführungsphase. In dieser Zeit lernen sich die Kinder nicht nur untereinander besser kennen, sondern erkunden auch ihre neue Schule, ihre Räume und die wichtigsten Abläufe des Schullebens. Zugleich werden Grundlagen gelegt, die für erfolgreiches Lernen in den kommenden Jahren entscheidend sind: das Arbeiten im Team, eine respektvolle und gelingende Kommunikation, der Aufbau von Lern- und Arbeitstechniken sowie der sichere Umgang mit digitalen Werkzeugen, die den Unterricht bereichern. So entsteht Schritt für Schritt ein gemeinsames Fundament, das Sicherheit gibt und den Übergang erleichtert. Besondere Höhepunkte im Schuljahr sind die beiden Vorhabenwochen, in denen projektorientiertes und entdeckendes Lernen im Mittelpunkt stehen: In der Woche „Wir in Gifhorn“ beschäftigen sich die Kinder mit ihrer Stadt und Region. Sie lernen wichtige Orte kennen, tauchen in die Geschichte ein und setzen sich damit auseinander, was es bedeutet, Teil einer Gemeinschaft zu sein. In der Woche „Rund ums Wasser“ steht ein lebenswichtiges Element im Fokus. Die Schülerinnen und Schüler erforschen ökologische, naturwissenschaftliche und gesellschaftliche Aspekte des Wassers, arbeiten fächerübergreifend und entdecken, wie spannend Lernen außerhalb des Klassenzimmers sein kann. Durch diese Erfahrungen wächst die Klassengemeinschaft zusammen, Neugier wird geweckt und die Kinder erfahren, dass Schule weit mehr ist als reines Pauken: Sie ist ein Ort des Entdeckens, Forschens und gemeinsamen Gestaltens.